In un rapporto pubblicato OGGI, una madre del Texas ha chiesto una scusa e una formazione sulla sensibilità culturale dopo che a sua figlia di 9 anni è stato chiesto di lasciare la scuola per quello che gli amministratori sostenevano essere una violazione del codice di abbigliamento del campus. Secondo quel rapporto, la violazione era un'acconciatura: una fila di sei code di cavallo che la scuola apparentemente interpretava come un falso mohawk, ma la madre della ragazza disse che erano semplicemente sbuffi afro adatti alla trama dei capelli di sua figlia. Quindi, una terza elementare del Texas è stata mandata a casa per avere i capelli naturali? Questa domanda solleva preoccupazioni sulla sensibilità culturale per il distretto scolastico del Texas.
In un'intervista con OGGI, Marian Reed ha detto che sua figlia è andata alla sua classe a Temple, in Texas, la scorsa settimana con i capelli raccolti in un'acconciatura simile a quella che aveva indossato spesso dall'asilo:
I capelli naturali di mia figlia non sono distesi. Quando l'ho disegnato quel giorno, non l'abbiamo messo in un mohawk o in un falco falso. Era semplicemente un'acconciatura rapida e adatta ai bambini. Non ci ho mai pensato due volte.
Ma questa volta, durante la lezione di educazione fisica della bambina di 9 anni, un assistente preside tirò fuori la bambina e la rimandò a casa a causa di un'apparente violazione del codice di abbigliamento della scuola.
In una dichiarazione rilasciata a Romper, i funzionari della scuola hanno affermato che la situazione "è stata gestita come qualsiasi altra questione relativa al codice di abbigliamento" e ha fornito un collegamento al manuale per studenti ISD di Belton, incluso il codice di abbigliamento della scuola. Secondo tale politica, agli studenti non è permesso indossare alcuna acconciatura che possa essere vista come "dirompente" o "indecente", e include tra gli esempi forniti, "colore estremo dei capelli, acconciature estreme, disegni tagliati nei capelli, mohawk, finto -hawks “.
La dott.ssa Charla Trejo, direttore esecutivo della direzione del campus per l'ISD di Belton, afferma che l'obiettivo degli amministratori era applicare la politica in modo coerente in tutto il corpo studentesco:
Di tanto in tanto uno studente elementare viene a scuola con un "falco falso", capelli che sono stati disegnati per assomigliare a un mohawk. Quando ciò accade, un preside o un assistente principale parla con lo studente e chiama un genitore per renderli consapevoli del problema del codice di abbigliamento.
Sarebbe estremamente insolito per uno studente elementare essere disciplinato per un problema di codice di abbigliamento. Risolviamo questi tipi di problemi chiedendo a un genitore di occuparsene.
Pagliaccetto ha contattato Reed per i dettagli su ciò che ha detto che sua figlia ha incontrato e non ha ancora ricevuto una risposta. Tuttavia, parlando con l'affiliata della NBC locale, KCEN-TV, Reed ha affermato che lo scambio con i funzionari scolastici ha lasciato sua figlia sentirsi umiliata e preoccupata. "Ha pianto e ha detto che nessuno avrebbe voluto essere suo amico perché i suoi capelli non erano belli come quelli dell'assistente principale", ha detto Reed. "E, come genitore, è straziante perché è proprio quello che Dio le ha dato naturalmente."
Nella sua intervista alla KCEN, Reed ha affermato di aver messo in dubbio l'azione perché i capelli di sua figlia non erano rasati o in un vero mohawk. Ha anche detto che l'acconciatura non aveva sollevato campane d'allarme quando sua figlia l'aveva indossata con capelli sintetici più lunghi e meno ruvidi.
La mamma del Texas disse allo sbocco che non era d'accordo con la gestione della situazione da parte della scuola.
Avrebbero potuto chiamarmi e discuterne con me senza tirarla fuori dalla classe e senza avere quella conversazione di fronte a lei perché ora sta mettendo in discussione la sua immagine naturale. E, a nove anni, lo ricorderà per il resto della sua vita.
Secondo KCEN, Reed è semplicemente alla ricerca di scuse da parte dei funzionari della scuola e della consapevolezza che trattare la struttura naturale dei capelli di sua figlia come "dirompente" avrebbe un impatto sull'autostima della bambina. "Non credo che fosse destinato a essere razziale", ha detto Reed, secondo quel rapporto. "Ma, credo, il distretto nel suo insieme potrebbe aver bisogno di un addestramento sulla diversità culturale".
Il distretto non ha detto che la formazione potrebbe essere imminente, affermando nella sua dichiarazione che le leggi federali e statali limitano la sua capacità di commentare incidenti di singoli studenti.
