Casa Homepage Ecco come l'apprendimento di una seconda lingua potrebbe giovare ai bambini con autismo, secondo un nuovo studio
Ecco come l'apprendimento di una seconda lingua potrebbe giovare ai bambini con autismo, secondo un nuovo studio

Ecco come l'apprendimento di una seconda lingua potrebbe giovare ai bambini con autismo, secondo un nuovo studio

Anonim

Imparare a parlare una seconda lingua ha una certa cache, no? Ti fa sentire un po 'più mondano, un po' più cosmopolita. Nel corso degli anni sono state condotte ricerche su come l'apprendimento di una seconda lingua possa aiutare a potenziare la potenza del cervello, per non parlare dell'aiuto per garantire l'occupazione in alcuni casi. Ma fino a poco tempo fa, si creava poca connessione tra il disturbo dello spettro autistico e il bilinguismo. Ora, secondo un recente studio, i ricercatori hanno scoperto che l'apprendimento di una seconda lingua potrebbe giovare ai bambini con autismo e questa piccola svolta potrebbe rivelarsi rivoluzionaria per le famiglie che vivono con ASD.

Il recente studio condotto da ricercatori della McGill University di Montreal, in Canada, ha esaminato il modo in cui l'apprendimento di una seconda lingua potrebbe influenzare i bambini con ASD. I ricercatori hanno esaminato in modo specifico come il bilinguismo influisce su qualcosa chiamato flessibilità cognitiva, una funzione esecutiva del cervello che aiuta a passare più facilmente da un'attività all'altra.

Molti bambini con ASD hanno difficoltà a cambiare attività, come osservato in Medical News Today, perché la loro flessibilità cognitiva è compromessa. I bambini con ASD tendono a preferire che le loro routine quotidiane rimangano uniformi e che i loro compiti rimangano invariati. I ricercatori hanno iniziato a studiare 20 bambini in via di sviluppo in genere (10 non bilingui e 10 bilingui) e 20 bambini con ASD (10 non bilingui e 10 bilingui).

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I bambini avevano un'età compresa tra i 6 e i 9 anni e ricevevano giochi di smistamento computerizzati. Inizialmente è stato chiesto loro di ordinare gli oggetti per colore, poi dopo un po 'di tempo gli è stato chiesto di cambiare marcia e ordinare gli oggetti per forma, secondo Medical News Today. Una delle principali autrici dello studio, Aparna Nadig ha spiegato a The Independent in merito ai risultati dello studio:

I bambini bilingui con ASD hanno ottenuto risultati significativamente migliori quando si è arrivati ​​alla parte più complessa del test di trasferimento delle attività rispetto ai bambini con ASD che erano insoliti.

Ha continuato a notare che lo studio, sebbene relativamente piccolo, secondo la stessa intervista con The Independent, è da molto tempo in preparazione. "Negli ultimi 15 anni c'è stato un dibattito significativo nel campo su dove vi sia un" vantaggio bilingue "in termini di funzioni esecutive", ha detto alla pubblicazione. "Alcuni ricercatori hanno sostenuto in modo convincente che vivere come una persona bilingue e dover cambiare lingua inconsciamente per rispondere al contesto linguistico in cui si sta svolgendo la comunicazione aumenta la flessibilità cognitiva".

David Silverman / Getty Images Notizie / Getty Images

Mentre lo studio è piccolo, con solo 20 bambini con ASD che partecipano alla ricerca, le implicazioni potrebbero essere enormi, come notato in Medical News Today dalla coautrice dello studio Ana Maria Gonzalez-Barrero, Ph.D:

È fondamentale disporre di prove più solide che le famiglie possano utilizzare quando prendono importanti decisioni educative e di educazione dei figli, poiché spesso viene loro consigliato che esporre un bambino con ASD a più di una lingua peggiorerà le difficoltà linguistiche.

In effetti, alcune famiglie che vivono con un bambino con ASD sembrano già essere all'avanguardia e hanno iniziato a introdurre una seconda lingua, come ha detto Gonalez-Barrero a Science Daily. È un concetto intrigante per i genitori che sperano di aiutare la flessibilità cognitiva dei loro figli e potrebbero potenzialmente utilizzare l'introduzione di una seconda lingua come modo per raggiungere questo obiettivo. Parlare più di una lingua potrebbe aiutare ogni bambino in una varietà di modi man mano che cresce, specialmente se vive in una comunità bilingue. Può aprire le porte a possibili istruzione, viaggi, lavoro e connessione con persone di culture diverse. E per i bambini con ASD, imparare una seconda lingua potrebbe essere un modo per loro di sentirsi più a proprio agio con il cambiamento. È una vittoria / vittoria.

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